A pontuação média dos estudantes dos países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) caiu 28 pontos na última década, segundo relatório do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) divulgado nesta terça-feira, 8. A redução equivale a mais de um ano de aprendizado escolar, considerando que 20 pontos correspondem aproximadamente a um ano de estudos.
O levantamento avaliou mais de 760.000 alunos de 91 países. O Pisa acompanha estudantes de 15 anos e mede conhecimentos e habilidades considerados essenciais para a participação na vida social e econômica.
Na OCDE, o resultado médio nas competências analisadas foi o pior desde o início da avaliação, em 2000. A Finlândia recuou 80 pontos em Matemática e 73 em Leitura. Portugal e Espanha também registraram perdas nas duas áreas.
Em Matemática, a queda média da OCDE foi de 22 pontos na década, contra 8 pontos nos países que não integram a organização. Em Ciências, a média da OCDE caiu 7 pontos entre 2015 e 2025, enquanto os demais países mantiveram desempenho relativamente estável.
O percentual de adolescentes da OCDE classificados como alunos de baixo desempenho simultaneamente em Leitura, Matemática e Ciências passou de 25% em 2022 para 29%.
O relatório relaciona a piora em Leitura à dificuldade de manter o foco em tarefas prolongadas, ao uso crescente de smartphones e à menor disposição dos alunos. Em Matemática, faltar às aulas ou chegar atrasado aparece associado a resultados mais baixos. O documento também cita indisciplina e violência contra professores nas escolas.
Desde 2022, aumentou em quase todo o mundo a parcela de estudantes que considera entediante aprender assuntos novos. Nos países da OCDE, esse índice chegou a 16%, junto com uma redução da curiosidade e da perseverança diante de tarefas difíceis.
A distância entre o desempenho brasileiro e a média da OCDE diminuiu nas últimas duas décadas. Ainda assim, o Brasil aparece entre os países de baixo desempenho: tem a 24ª pior nota em Matemática, a 36ª em Leitura e a 24ª em Ciências.
